中午好啊，我是萌芽。

可能是因為陽過一輪，疫情在我周邊有退散跡象了。

走在路上也不像小兔子出森林那般戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，反而像身上有了“免死招牌”，發(fā)射出信號“我有抗體”??……陽光灑在弟弟身上，有種重獲光明的錯覺，啊，康復真好啊。

姐妹們也要照顧好自己和家人，面朝新冠，惡魔退散！

今天輕松點，跟大家聊聊打字。

很多姐妹都問過我孩子要如何學打字，應該是從這張圖開始的。那會兒Joshua才一年級，他寫作文都是自己在鍵盤上敲出來的。▼

當年，我看著Joshua哥哥上了一年級，就慫恿他去學?，F(xiàn)在Eric弟弟二年級了，這段時間網(wǎng)課在家，也讓我教他把寫字這個技術攻克了。

現(xiàn)在Joshua哥哥已經(jīng)四年級了，這些年下來打字速度突飛猛進，已經(jīng)可以算是基本上實現(xiàn)了“打字自由”。

無論是語文學習寫作文，還是編程學習寫代碼，或者自己想在互聯(lián)網(wǎng)上搜點什么資料、做些什么素材整理，基本上都是可以靠自己的雙手來完成。

我只需要提供給他一個電腦，以及鍵盤，就成功了。

這段時間Joshua在做python的數(shù)學游戲，代碼輸入都是自己完成，這些字母如果讓我來打，效率肯定是低的，但在“打字自由”的幫助下，我完全不需要擔心他的“互聯(lián)網(wǎng)遨游技能”。▼

萬丈高樓平地起，練好打字才能飛。

會打字的孩子是真的香！

01 學打字不難，想想小時候

回想一下我們小時候是怎么學打字的？是不是有一臺電腦，有一個鍵盤，然后有一張鍵盤手勢表，告訴我們五指是如何在鍵盤上有對應的地方？

是的，現(xiàn)在小孩子學打字，方法也是一樣。

1 鍵盤手勢

你需要有一臺電腦，再給孩子配一個鍵盤，然后引導孩子把小手放在鍵盤上，以鍵盤的這兩個點作為卡點，依次放好小手五個手指頭的位置，這就是最標準的做法。

如下面圖示：▼

但很多孩子因為年紀小，雙手也小，所以卡位置并沒有卡得那么準確。所以孩子最開始常見的手勢是二彈指，就是兩個手指彈彈敲敲鍵盤來實現(xiàn)打字。

比如你希望孩子敲一個A，孩子用食指去點，那就是二彈指。

△ 手指對準鍵盤，對初學者并不容易

二彈指對于早期正在學打字的孩子有一定的幫助，因為它會讓孩子去學如何識別鍵盤。然后每次開始練習時，都讓孩子手先放在正確的位置上，提醒孩子記住。

一開始，復雜的鍵盤字母順序是比較有挑戰(zhàn)，但仍然要記得鼓勵孩子多點用正確的手勢，慢慢地等孩子習慣了這個姿勢后，就會發(fā)現(xiàn)正確的手勢對于“打字速度”的幫助有多大。

不用教孩子學五筆，或者是一些奇怪的輸入法，沒必要的， 中文學拼音輸入法，英文學字母輸入，就可以了。孩子還可以順便學了音標和單詞拼寫，一舉兩得。

2 打字坐姿

學打字的坐姿也很重要，還記得孩子學習的標準坐姿嗎？▼

● 眼睛直視，肩膀自然垂直，面朝屏幕，平視前方。

● 屏幕和眼睛至少要保持45-70厘米的距離。

● 手肘、臀部、膝蓋、腳底等位置保持多個角度的90度垂直坐姿。

對于小朋友而言，打字只是孩子學習的一種方式，坐姿還是要標準，要讓孩子從一開始學的時候，就要記住標準的做法、正確的姿勢，這樣子后期才不需要推翻重來。

02 好的打字資源，事半功倍

我家倆孩子練打字都是通過國外資源，因為趣味性比較足。

國外的英文資源，除了免費的學習資源外，還有兼顧趣味性的打字小游戲，還有打字論壇/PK賽和練習等等，趣味性高很多，孩子學起來效率比較高。

我按照我給孩子使用過的順序，給大家做個整理推薦，所有的資源下載方式，我都放在文末了，大家看到后面就可以提取。

1: Kidztype

這個資源找到的時候，特別讓人驚喜，它是通過游戲化的方式，讓孩子學會打字。

它把孩子需要掌握的打字技巧劃分為多個等級，從易到難讓孩子去做。 ▼

看到了沒，里面都是星座的主題，看起來都很親近人。

當你選擇一個等級進入之后，頁面也非常簡潔。 ▼

像這個是第一等級的練習“f”，孩子只需要根據(jù)上面的示范，空格用shift鍵，打字的時候按照鍵盤手勢指引來操作就可以了。

按照順序敲下去，就會出現(xiàn)第二行新單詞：▼

除了舞蹈游戲之外，還可以去上打字課。里面有很多配套的課程資源：▼

頁面相對舞蹈游戲的頁面，會單調(diào)一點，主要是幫助孩子鞏固練習： ▼

還是有點點難度的，如果是敲錯了會出現(xiàn)敲錯的聲音提示出錯。

如果孩子覺得自己的打字速度已經(jīng)不錯了，就可以去參加測試，測試是按照不同等級程度安排的： ▼

選擇合適的年級，就會出現(xiàn)合適的內(nèi)容： ▼

打開后，里面就是讓孩子輸入的單詞、字母或者句子。是不是剛好可以借這個機會讓孩子練習一下單詞拼寫，一舉兩得??。 ▼

2: Typeracer

這個資源比前一個資源要更難一點，屬于第二階段的打字資源，就是“比比誰打字快”。 ▼

點擊進去后，就會進入句子的打字游戲，會同時出現(xiàn)多個不同選手一起和賽跑，最后看自己的速度是第幾名。 ▼

等比賽結束后，就會出現(xiàn)最后的分數(shù)、排名和大致的分析。 ▼

如果你覺得比賽壓力太大，也可以先練習再上臺。資源有提供練習模式：▼

當然，還可以對你的打字習慣進行數(shù)據(jù)分析，主要是看哪些單詞容易出錯： ▼

也可以看看其他選手的真實排名，都是來自全球各地的人，可能是孩子，也可能是成年人。 ▼

2: word、page文檔

當孩子已經(jīng)漸入佳境后，基本上就可以脫離打字軟件，孩子只要平時多練練，就可以鞏固打字水平。

像寫作文的時候，以前打草稿是手寫，現(xiàn)在可以試試用word文檔、page文檔先打，然后再謄寫。 ▼

還有學編程的孩子必須要掌握的代碼和編程學習，都是提高打字速度的一種方法。

整體能用的地方還有很多，大家都可以自由挖掘。

我之前還找到一個國外專門做的，練習中文打字的網(wǎng)站，里面有中國的詩詞歌賦的打字練習，比如李白的詩、杜甫的詩歌等等都可以支持打字。

可是我今天再去看的時候，網(wǎng)站已經(jīng)顯示不支持境內(nèi)網(wǎng)絡，完全打不開，如果以后網(wǎng)站能對國內(nèi)開放的話，我再推薦給大家。

03 寫在最后

有沒有發(fā)現(xiàn)，其實聽下來打字也沒那么難學。

如果孩子有空余時間，寒假每天花5-10分鐘，堅持一個月，一定會有飛躍的。其他的時間就等孩子有需要的時候，用起來就好，打字也是熟能生巧的，慢慢學，總有一天能學會。

資源我都放在*后臺呢，記得在文末點個贊和在看，然后在*后臺發(fā)送消息“打字資源”，就可以領取了～

無論學中文還是英文，打字原理都差不多，所以不要介意網(wǎng)站語言，絕對是完全可以通關，讓孩子掌握互聯(lián)網(wǎng)的最最最最最基礎的技能知識！

現(xiàn)在孩子離不開互聯(lián)網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)離不開鍵盤和電腦。孩子哪怕現(xiàn)在不學，遲早都要學。

學會了打字的孩子，無論是拼音輸入法還是英文打字，都可以實現(xiàn)無縫銜接，我手寫我心，我心寫我意，不再是難事。

萬丈高樓平地起，練好打字才能飛。并不是騙人的噱頭。

祝孩子們打字速度如愿以償，yours，萌芽。

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